家长委员会的工作构想

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【优秀范文】家长委员会的工作构想

问题一:你对家长委员会的工作构想

家长委员会的宗旨是:一切为了教育,一切为了孩子。二、工作目标:1.不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的双向互动,同步教育,共同促进学生的身心发展.2.帮助家长树立正确的家教观,走出家庭教育的误区,实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作,形成教育合力,为学生营造良好的家庭教育环境。3.建立班级家委会,使家长有参与班级管理的机会,以及对班级工作的监督和指导。三、家委会工作职责:1.每学期召开两次家长委员会会议、分工明确、职责到位。2.向全体家长倡议,关心班级所有活动,充分发挥和利用各方面资源和渠道,为班级服务,为班级管理等方面提出建设性意见。3.促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。4.关心学校、班级教育教学工作,及时解决学校、班级的实际困难,为班级多办实事。5.协助班主任和学科教师做好班级各项工作,培养孩子们的责任感和集体荣誉感。6.班级社会实践活动提供各种支持和协助,培养孩子们的社会责任感和爱心。四、主要工作1、沟通办学信息,促进教育教学了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,良好学习习惯的培养等。2、关心校园安全,共建防范体系做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。3、监督政务校务,规范办学行为家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。4、参与学校活动,形成教育合力参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织 学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持。如科技节、艺术节、体育运动会、家长开放日及重大庆典活动等。

问题二:家长委员会的工作构想

一、工作思路:  积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作、真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎实实地工作,讲求家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合,为建设有特色的班级文化建言献策。家长委员会的宗旨是:一切为了教育,一切为了孩子。

二、工作目标:

1.不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的双向互动,同步教育,共同促进学生的身心发展.

2.帮助家长树立正确的家教观,走出家庭教育的误区,实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作,形成教育合力,为学生营造良好的家庭教育环境。

3.建立班级家委会,使家长有参与班级管理的机会,以及对班级工作的监督和指导。

三、家委会工作职责:

1.每学期召开两次家长委员会会议、分工明确、职责到位。

2.向全体家长倡议,关心班级所有活动,充分发挥和利用各方面资源和渠道,为班级服务,为班级管理等方面提出建设性意见。

3.促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。

4.关心学校、班级教育教学工作,及时解决学校、班级的实际困难,为班级多办实事。

5.协助班主任和学科教师做好班级各项工作,培养孩子们的责任感和集体荣誉感。

6.班级社会实践活动提供各种支持和协助,培养孩子们的社会责任感和爱心。

四、主要工作

1、沟通办学信息,促进教育教学

了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,良好学习习惯的培养等。

2、关心校园安全,共建防范体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

3、监督政务校务,规范办学行为

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

4、参与学校活动,形成教育合力

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织 学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持。如科技节、艺术节、体育运动会、家长开放日及重大庆典活动等。

问题三:中小学家长委员会怎样才算“有意思”

“建立家长委员会,我看解决不了什么问题。现在不少学校成立了家长委员会,可有多少发挥了作用?我国的家长,不像国外家长那样,有比较强烈的参与意识。很多家长很忙,连子女的家长会都不参加,怎么还有可能去干家长委员会的闲事?这是根本问题。 ”在一个研讨会上,有教育官员认为,在中小学成立家长委员会的构想虽然很好,但不要存有太高的期望。 必须承认,现在确实有不少中小学校已经成立家长委员会,但往往成为“摆设”,难以发挥应有的作用。但我不认为这是家长参与意识不够的问题,而是家长委员会的运作机制有问题。另外,对于家长们的参与意识,也应有客观的认识。 我国中小学的家长委员会,目前存在两方面问题。一是并非家长民主选举产生,由此使家长委员会的委员代表性弱,不少委员非富即贵,俨然成了家长身份的象征;二是家长委员会未能独立运行,而是在学校“指导”下开展工作,较少参与学校的管理、决策。这不是由于家长的参与意识不够造成的,而是强势的教育部门和学校不放权所致。 家长参与家委会工作的意识和能力,需要在良性的环境中逐渐培育。目前,由于家长委员会的机制不健全,导致不少家长觉得没什么意思,参与的积极性也就不高;另外,家长委员会的功能产生异化,也误导了部分家长,有的家长就认为,家委会的功能就是家长和学校 “联谊”,或者家长出资源,所以那些没有头衔、没有资源的家长,也就很难在家委会发挥作用。 “联谊”和“找资源”,是家长委员会的部分功能,但绝不是最主要的功能,作为现代学校制度的重要组成,家委会从本质上说是推进学校民主管理的机构,有责任维护受教育者的权益。 需要注意的是,即便家委会机制十分健全,也会有家长对其事务不热心。这是十分正常的,就算是美国,总统选举投票率也只有60%,很多人放弃了自己的权利。在家长中,有对子女教育十分关心,同时也热心学校教育事务的,但也有对子女教育不关心,或者不太热心学校教育事务的。不能因为有家长不关心自己有无权利选举家委会成员,对家长委员会感到无所谓,就认为这一机构可有可无。 可令人遗憾的是,部分家长不热心学校教育事务,却成了有些教育部门、学校不推进成立家长委员会的理由。这和近年来一些教育官员把择校热、培训热、学生课业负担重的责任,推给家长不理性一样——家长不理性地择校、不理性地参加培训,不理性地要求孩子,却不去分析是什么导致家长 “不理性”。如果教育部门和学校意识到建立中小学民主管理制度的重要性和紧迫性,就有必要引导家长们参与家委会工作,客观看待家长们对待家长委员会的不同态度。 与其他教育改革一样,在中小学成立家长委员会,赋予家长参与学校管理、决策、监督的权力,需要教育部门和学校放权。然而,要让放权的对象来主导家长委员会的设计,又容易出现偏差。因此,对于家长委员会这个新事物,需要探索合理的推进机制。教育部年初曾发文要求中小学(幼儿园)成立家长委员会,并明确了相关规范,但是,谁来推进成立并督察家长委员会的实际运行效果、功能,还是一个需要深入研究的问题。

问题四:家长委员会开展哪些工作

简答;主要就是纽带 和桥梁的作用.日常工作中帮助学校做好学生以及家长的思想工作.

问题五:家长委员长只要是负责干什么工作的?

一、家长委员会的主要任务是:

(一)帮助家长了解学校的工作计划和要求,协助学校的工作。

(二)协助学校组织交流家庭教育的经验。

二、家长委员会的人选:

家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立,家长委员会的成员应热心、关心学校工作,在教育子女方面能起表率作用,在家长中有一定的威信和影响,有一定的组织能力和活动能力,有一定的业余时间。家长委员会设立主任1人、副主任2人。

三、家长委员会的作用:

积极参与学校的民主管理,在促进学校质量提高,在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。

四、家长委员会的具体工作:

(一)定期听取学校领导对学校工作计划、工作情况的介绍,学期结束听取学校工作总结汇报。

(二)对学校各项工作提出建设性意见。

(三)广泛听取家长对学校教学工作、教师师德、学校后勤等方面的意见,并及时与学校联系,交换意见。

(四)参与或主持学校的大型活动。

(五)为改善学校的办学条件出谋划策,提供条件。

(六)参加或召开家长会、家长代表会,协助学校举办家长学校或进行家庭教育讲座。

(七)组织交流和推广家庭教育先进经验。

(八)组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的总是开展研究,统一思想,提高认识。

(九)开展评优家长活动,督促家长履行家长义务,提高自身素质,为孩子做出榜样。

五、家长委员会成员每年九月略作调整。

一、 组成

1? 七宝中学家长委员会是由学校学生工作部负责管理,学生家长代表参加,发挥社区、家庭和学校三结合教育功能的组织。

2? 学校家长委员会下设年级家长委员会分会,年级分会由各年级组建,并报校家长委员会批准。

3? 校家长委员会设主任一名,副主任两名,均由家长代表担任。其成员由各年级分会推荐组成。

二、 宗旨

坚持“全面发展、人文见长”的办学思想,加强家庭与学校之间的联系,优化家庭教育环境,实现家庭、社会、学校教育一体化,促进青少年素质全面和谐的发展。

三、 权利和义务

1? 家长委员会权力

(1) 听取学校工作报告,审议学校工作计划,对学校各项工作提出咨询和建议,制订家长学校的办学纲要和计划。

(2) 召开家长会议、家长代表会议,研究有关事宜并做出决议。

(3) 总结、交流家庭教育经验。

(4) 向学校领导反映学生家长的意见。

2? 学生家长委员会义务

(1) 协调、帮助学校搞好教育改革,提高教育教学质量。参加学校组织的有关教育教学活动(如: 听课、评课等)。

(2) 宣传学校教育教学的优秀成果和经验。

(3) 大力支持学校办学,帮助改善办学条件。

(4) 学习家教知识,积极参加家长学校学习活动,提高自身素质。

(5) 协调社会各个方面支持学校教育工作。

问题六:家长委员会平的是怎么帮助学校和老师开展工作的,发言稿

下面由我将学校上学期教学工作开展情况,以及本学期学校教学工作打算向各位委员进行简要汇报。

一、上学期主要工作

上学期学校教学工作可用八个字进行概括:建章立制,重点突破。下面我用5个数字从5个方面做一下简要总结。5个数字是1、3、7、12、14。

“1”:全力做好了一项教育服务——学生留校陪护

上学期,根据家长建议,从10月份开始,学校在各位家长委员的大力协助下,周密组织,科学安排,对因家长工作原因而不能按时接送的中低年级孩子,进行留校陪护,为广大家长解决了后顾之忧,体现了学校教育服务于家长的社会职责。在工作过程中,学校顶着来自各方面的巨大压力,在各位家长委员鼎力支持下,学校教师牺牲个人休息时间无私奉献,陪护工作取得预期效果。

“3”:三项措施强化教学工作常规管理

三项常规强化措施是:教学常规月查全覆盖,每日随机抽查抓过程,广泛推门听课破难点。

“7”:七项迎查创建工作取得佳绩

一是年度教育工作督导评估亮点纷呈;二是省课程实施水平工作到位;三是区教学视导有突破;四是市级语言文字规范化示范校顺利通过;五是市级教育信息化示范校顺利通过;六是实验室管理与实验教学示范校顺利通过;七是学校被评为滨城区教学管理先进学校;八是(通过有关反馈,应该能被评为本年度区模范管理学校,还未开会公布)。

“12”:十二项教学管理制度得到进一步完善

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通过建章立制,实现科学管理,推动学校教学工作规范运行、有效开展,为实现“提质创优”教学工作目标搭建法制平台,提供法规保证。

“14”:十四个特长超市初步建立,为学生个性成长搭建了平台。

二、本学期工作简要打算

本学期学校教学工作也是八个字:深化巩固,难点破解。下面从两个方面予以说明。

一是谈一下“深化巩固”

上学期我们在某些工作上取得了一定成绩,也存在一些问题,面对问题正确的做法应该是正视、分析和修正,而我们往往是盲目扩大问题的危害,而全盘否定一切,造成工作一年一调整,一年一个样,这种做法危害很大,不利于形成管理个性、教育特色,何况教育是规律性很强的,它的成长模式应该是螺旋式上升,因此我们的工作思路必须应该是在原有工作经验上的,在逐步改进中的“深化和巩固”,而不是全盘否定和推倒重来,妄想取得立竿见影的效果,教育不允许这样。

二是谈一下“难点破解”

破解学生评价这一难点:研究如何把一把尺子变成多把尺子,实施多元评价研究,本学期力求拿出方案和具体的实施措施,从今年暑假新学年开学组织实施。

破解减负增效这一难点:拟定方案引导指导教师用好三本配发资料;出台措施严禁违规乱订资料;花大力气提升教师教学水平(三个工程:书香校园、骨干教师培养、年轻教师梯队建设工程)。

因时间关系,就简要汇报这些,欢迎各位委员提出宝贵意见,谢谢!

问题七:学校为什么要家长委员填写家长姓名,工作单位,职务,特长,电话号码

学校要调查自己校内学生的家庭情况和背景,你比如说某个学生的父亲或母亲是市教育局或其他党政单位的领导那么学校有什么困难也可以求助嘛。

问题八:家长委员会怎么做好工作

家长委员会是学校.老师.家长联系的桥梁和钮带,有着千丝万缕的作用,无论班内事务.学生之间关系或者碰到什么难题,都离不开他们的帮助和支持,具体如下

一:制作通讯录,使同学.老师方便沟通;

二:传达.反馈学生老师以及学校的有关信息;

三:对困难学子进行牵动帮助;

四:配合老师与其他班级进行比学赶帮竟赛;

五:协助老师对一些顽皮浮学生进行合理批评和教育,使他们共同奋进。

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