六年级毕业班动员会

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【优秀范文】六年级毕业班动员会

问题一:六年级毕业生动员会后的感受,就是参加了动员大会后的感受.....

以积极主动态度对待学习,活动,工作。为使紧张的心情得以放松,疲劳的身躯得到缓解,以旺盛的精力投入紧张的学习工作中去,首先主动参加有意义的活动,远离网吧和不文明游戏;安排好自己的作息时间和计划;在平时查找自己的不足,调整好自己的心态,正确对待文明行为习惯养成、学习方法总结、为人处世的态度;才能为我们自己铺平健康的成长之路。

其次你们应梗学会经常与老师交流,同学交流,请教问题,交换学习方法和教学意见,使彼此信任,相互欣赏,共同进步。

问题二:“2016六年级毕业班动员会”后所做的行动500字

老师们、同学:

大家下午好:

今天我们聚在一起,召开我校六年级毕业班复习动员会,此时此刻,我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴战场的精英们召开的誓师动员大会。到六月下旬,你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——小学毕业测试,有的同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去,不管你的求学之路是荆棘坎坷,还是一马平川。,测试是你六年学习的肯定,你的测试成绩是你献给母校最好礼物,你的测试成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,在这一个月的时间里,要复习小学阶段所有的内容,时间紧,任务重,希望同学们提高思想认识,树立紧迫感和危机意识。

今天动员会有四个程序: 第一项:由学校李校长作重要讲话

第二项:毕业班班主任在复习中应注意的几项要求要求:六一班:孔令红

六二班:孙祥震

第三项:六年级任课教师发言: 第四项:毕业班学生代表发言:

同学们,我们拥有的毕业班的老师是一支有着丰富教学经验、高度责任感的教师队伍,他们兢兢业业,开拓创新。我们在座的七十三位毕业班同学,是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,加上我们的任课老师,我们就是一个强有力的精锐部队。在将来的二十多个日日夜夜里,在复习迎考的日子里,我们都应该携手同行,共同努力,为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即,我希望每一位六年级的同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,并为之一鼓作气进行三十多天艰苦卓绝地努力。因为只有自由心存高远,才能激发自己的潜力,让自己真正动起来,才能做到心中有活儿,眼里有事。为此,我希望在晨读中多一些学习、背诵的身影,在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景,在操场上少一些拼命三郎,课堂上少一些捣蛋,甚至梦周公的现象。

问题三:小学六年级毕业斑动员大会教师发言稿 10分

大家好,今天是5月9日,离六月份统考还有7周的时间。今天用例会的时间召开是六年级毕业班动员大会,是明确目标,加油鼓劲的大会。毕业班教学质量是一所学校办学质量的重要体现,也是反映我们毕业班各位教师教学水平、敬业精神的重要依据。今年是我区教学改革的深化之年,我们如何向关心学校发展的各级领导和家长交出一份满意的答卷,这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。在激烈的竞争面前,我们只有竭尽全力,力保全区第四的成绩,才不会辜负殷都实验小学的称号。

下面我来谈两个方面的问题:一四月份毕业班模拟考试,二几点建议,三、具体要求。

一、四月份毕业班模拟考试

从成绩上来看四月份毕业班模拟考试,我校成绩下降了2个名次,形势紧迫呀。语文平均84.1第11名,数学79.56分地6名,英语74.17第5名,思品24。83第10名,科学22.58第10名,音乐14.91第13名,美术18.67第7名,总成绩第6名。其中除英语、美术名次有提高外,剩下的都下降。不是我们不努力,而是别人更努力。

二、几点建议

关于教师

面对这样的成绩我们每一位老师既要有忧患意识,又要有必胜的信心。什么是忧患意识?我听几位老师讲考试完以后不好意思看别的学校的分数,心里很难过,考试不及格的有多少人,连吃饭睡觉都不安稳,这就是我们教师的忧患意识。但我们还要有必胜的信心,俗话说,人心齐泰山移。我们六年级是捆绑在一起的,是一个整体,代表的是殷都实验小学的荣誉,我们要有一荣俱荣一损俱损的思想,不能单打独斗,孤军奋战,只要我们大家团结在一起,才是取得优异成绩的保证。我想只要我们明确目标,齐抓共管,牢固树立一盘棋的思想,克服重重困难,就会功到自然成。只要我们每个人都对毕业班工作尽了心尽了力,我们就是最优秀的。

有决心,更要有方法。我们树立了必胜的信心,还要讲究方法。1、分析学情是提高成绩的基础。只有了解学生、分析学生,知道学生现在的知识水平,知道学生哪儿差,为什么差?对学生了然于心,才会有的放矢起到事半功倍的效果。2、讲究方法是提高成绩的根本。认真钻研教材分析历届考试试卷,明确考点要点。在备课过程中一定要明确每一节复习课要梳理的知识点。还剩下7周的教学时间,我们每一位老师要仔细思考每周复习什么,每节课复习什么;根据复习重点精心设计筛选练习题。确保学生能在原有基础上有所提高,(备课时一定要备题)对于易考点易错点常错点学生掌握知识的薄弱点教师要心中有数,及时整理并有针对性的反复进行练习。3、辅导后进生是提高成绩的法宝。我们要加大对后进生的辅导力度,不仅关注知识,更关注后进生的思想,关心激励理解尊重,激发他们上进心和求知欲,只有学生愿意学习了我们对他进行知识的辅导才有效果。要对后进生的缺漏情况进行仔细分析,有针对性制定补差计划。能管理好差生才是一个教师最大的能力,才能显现一个教师教学的智慧,只有把差生抓在手上,才能真正地大面积的提高教学成绩。如果放弃差生,几个差生就会影响一大片,影响一个班级,拖住整个学校的后腿,所以我们要对差生付出真爱。

关于学生:严抓班级纪律。思想的好坏是提高成绩的前提。要帮助学生分析自我,制定学习目标,没有一个你追我赶的班风,良好的学习氛围,谈成绩就是一句空话。

关于家长:形成激励和约束的家庭环境。

三、最后做几点具体要求:

1、要向时间要质量。早读 7:30---8:00语文1数学1英语3;

中午补差1个小时 语文2数学2英语1;下午全体上课到6:30分,6:30---7:30补差数学2......余下全文>>

问题四:六年级毕业动员大会感想或作文

如何写读后感

格式   一、格式和写法   读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是《读——有感》,第一行是主标题,第二行是副标题.   二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.   三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.   四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.   五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字.   六、要审清题目.   在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.   七、要选择材料.   读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化.   八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.   原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.   九、要符合情理、写出真情实感.   写读后感的注意事项   ①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.   ②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.   ③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.   ④禁止写成流水账!

问题五:观六年级毕业生动员大会有感240字

我们既有点兴奋,又有点紧张,因为我们知道,我们已经离毕业不远了。首先是由陈书记讲话,她告诉我们,当我们把石头放进一个容器里,虽然看起来是填满了,但是里面却还可以加进去沙子,当加进沙子后容器更加满了,可是,你却仍然能将水倒进去,这样才是真正地填满了容器。而我们就是这一个容器呢?当我们觉得自己已经非常成功,已经将容器填满时,我们是不是应该去想一想能不能多加一点水呢?接下来,各班的学生代表各自走上了讲台发言,发表了各班的决心。最后,胡校长也做出了简短却又让人深刻的讲话,我们应该要用学习中的每一分,每一秒去学习,而当去玩的时候我们又应该去玩,我们只有劳逸结合,才能让学习的效率提到最高!

这次动员大会时间虽然短暂,但其作用很大,它唤起了我们的责任感,更唤起了我们的决心 !

问题六:小学毕业班工作会议级组长发言稿

小学六年级毕业班教师会议讲话稿

作为学校分管教学的副校长,我做的还很不够,本来想尽早的对毕业班教学多一些了解,进行随堂听课,但总是这事那事给冲了.我想,我会在今后的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。今天召开会议,我们就是尽早安排,提前部署,想把本届毕业班成绩提高些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验,现向大家谈谈我的观点和想法:

我认为:毕业班质量的四个“重要性” 和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;

那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

我听中心校老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试、仅县上的两张试卷是难解决问题的、适当“磨”“练”“背”,有小博士等练习)

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

3.充分挖掘资源,紧密家校联系。(利用寄宿生38人在校的时间,下班时尽量给予指导,家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。既然我们选择就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后决战还有一学年时间。我们尽早安排,提前部署,就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,......余下全文>>

问题七:六年级毕业考动员大会上的诗歌朗诵稿

新起点

领:大地,又迎来一个新春,

小树,又增加一个年轮,

地球,绕太阳转了一圈,

齐:新的的一年,向我们敞开大门。

领:请问小树,

根是不是扎得更深?

当春风吹拂大地的时候,

能不能给枝叶更多的养分?

甲:小树说,我的根须,

已经在大地扎深;

我将向树干、树枝和树叶,

输送更多、更好的养分。

领:请问大地,

怎样迎接新春?

报春花会不会开得更鲜?

小蜜蜂会不会更加辛勤?

乙:大地说,我将献出,

缤纷的花朵,丰收的歌声。

想信吧,报春花会更鲜艳,

小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领:哦,还要问你们,

可爱的红领巾,

当你跨进新年的门坎儿,

想怎样大步前进?

丙:过去的一年,

曾经那样激动人心;

老师在我的成绩册里,

写上新的“优”和满分。

在新的一年里,

我要创造性地学习本领。

像战士攻下一个个碉堡,

我要向文化山胜利进军。

丁:过去的一年,

文明之风吹遍城镇、乡村;

“红领巾卫生街”的美丽容貌,

正是我们劳动的结晶。

在新的一年里,

我们要做精神文明的学生。

让祖国高兴地称赞她的孩子;

人人都有一颗美丽的心。

戊:过去的一年,

少先队活动丰富又新颖,

《中国园地》上的小红花呀,

又红又艳,多么喜人。

在新的一年里,

决不愧对我们胸前的红领巾;

要为它增添新的光彩,

不是用语言,而是用行动。

甲:过去的一年,

我们和操场的感情越来越深。

打球、赛跑,个子长高了一寸,

拔河、投掷,力气增加了几分。

在新的一年里,

我们要通过体育锻炼标准;

像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,

我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙:过去的一年,

我们向共青团靠拢,

困为离十岁——入团的年龄,

已经越来越近。

在新的一年里,

我们更珍惜胸前的红领巾。

当我们因为年满而摘下红领巾,

又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

领:啊!回答得好呀,

祖国听见了你们的声音。

祖国说:把眼光放得更远些吧,

二十一世纪中国的新主人!

甲:对!在金色阳光照耀下,

我们要向2008进军。

乙:四个现代化要我们实现,

让社会主义大厦高耸入云。

丙:我们今天努力创造,

正是为了明天献身;

丁:我们今天学好本领,

明天才能建立功勋。

领:用劳动的心血,

齐:灌溉一个又一个黄昏;

领:用胜得的预言,

齐:召唤一个又一个早晨。

领:爸爸妈妈微笑着说;

甲乙:好孩子!

领:老师高兴的点头说:

丙丁:好学生!

领:老爷爷放心地说:

齐:好接班人!

领:啊!当大地迎来又一个新春,

当小树又增加一个年轮,

齐:红领巾像矫健的小雄鹰,

飞进新年的大门!...余下全文>>

问题八:六年级动员会感受

本学期我带的是高三四班,班内共有40人,由原来的两个文班的部分学生组成,情况相对复杂一些,经过师生的共同努力,班级建设取得了一定的成效。而这一学期的班级管理工作也让我感受颇深。

一、稳定班级,凝聚班级力量

开学之初,因学生有两部分组成他们在学习和班级日常活动中明显表现出各自的团体性,而且合作性不强。为了稳定班级,让同学们成为一个融洽团结的班集体,在参考部分学生的意见后,我较快的组建了班委会,并注意到人员的组成比例,两部分人员都有代表学生。在这之后多次召开班委会,

让他们意识到这就是一个全新的高三四班班委会,大家只有共同努力心往一处使,才能创造一个和谐稳定的氛围,才能使大家全身心地投入到学习中去。并且通过召开“我们是一家人”的主题班会,打破学生的原班级意识,形成高三四这一集体意识。经过多次的强调学生较快的形成了班级集体意识,班级氛围和谐融洽,同学们较快的将主要精力投入到学习中去。

二、认真组织了高三学习动员大会

在班级稳定之后,我便召开了班级高三学习动员大会。在大会上通过引导学生分析自己的两年来的学习情况以及自己的学习水平,正确认识自己的现状。大家在分析讨论过程中较好的分析了自己的不足以及今后努力的方向。并且通过介绍使他们认识到高三学习的紧迫性。虽然时间紧任务重,但并不是不能取得辉煌的成绩,通过给学生提供一些程度不是太好的学生经过艰苦拼搏努力学习考上不错的大学的例子鼓舞了学生的士气,学生产生了高昂的斗志。更多总结可查看总结网 班主任总结 www.zongjiewang.com/...x.html

通过这一次的动员会学生明白了“尺有所短,寸有所长”每个人都有自己的优势和长处。“天生我才必有用”学会了欣赏自己,学会了暗示自己:我可以,我能行。更明白了不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。明白了拥有自信们就能逐步摆脱“事事不如人”阴影的困扰,产生了奋发向上的劲头。班级较早的形成了浓厚的学习氛围。

三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

高三年级学生面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,我的班级管理工作从三方面入手:一方面,我结合学校德育处的管理要求加大了对学生自治自理能力培养的力度,宿舍管理、卫生方面,我都放手让学生管理,并加强指导和要求。一个学期下来,形管、宿舍总分、卫生,取得较好的成绩;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。

另一方面,我有效地利用好每一周的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

四、积极主动地和各科教师联系,协调各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己......余下全文>>

问题九:六年级动员会后的感想

有两个军队准备开战时兵力悬殊,军队较少的一方将领,害怕自己的士兵灰心丧气,拿一个正反面相同的铜钱为自己的士兵“算运气”。士兵得知自己将得到天助,信心大增,最后以少胜多,取得了胜利。

由此可见,信心对人的作用是很大的。有时它不但可以决定一场战役的胜利,甚至可以决定生死。试想一下,如果那个将军没有想办法鼓舞士气,增强信心,这一仗将必败无疑。而这些将士或死或伤,有的被俘,这样的损失是不值得的。多一点点信心就可以避免这样惨痛的损失,难道信心不重要吗?

如果没有信心,怎会有曹操官渡之战时,大破袁绍的扬眉吐气;没有信心,怎会有关于温酒斩华雄的威风;没有信心,怎会有张飞长板桥上的那一声怒吼……如果没有信心,恐怕失去的不仅仅是一场场战役,恐怕历史早已被改写上百次了。

信心不仅仅是在古代的战争中十分重要,在现在的生活中也十分重要。只有对自己永远充满信心,才会成功。

弟弟在刚上初中时成绩平平,但是,他不但不甘于做一个中等生,而且充满自信,发誓要成为班级的‘尖子生’,通过了两个月的艰苦努力,终于在期末考试时力突重围,成为了班级中屈指可数的好学生。我在为他的成功而高兴的同时,也更加深刻的感受到:没有充足的自信,就不会有成功。

古往今来无数事例,证明了这一观点:信心可以铸就成功。

像那些成功的人们学习吧,学会相信自己,有信心,才会赢。

问题十:小学生六年级动员会作文四百字

动员大会上的发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

我是六(7)班的王庆泽。光阴似箭,日月如梭,再过十多天我们就要迎来人生的第一次挑战--------小学升学考试。为了迈好这关键的一步,在此我代表我们六年(7)班的全体同学向学校和老师郑重承诺,在这最后的十多天,我们会更加勤奋刻苦学习,考得好的同学应该一如既往踏实学习,努力使自己在毕业考试中成绩更上一层楼,考得不好的同学也不能灰心,应该奋起直追,快马加鞭,努力再努力,争取取得更优异的成绩。时间如此短暂,我们应该针对自己的不足,合理安排时间,采取有效的复习方法。我们应该听从老师的教导,认真上好每一节复习课。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”同学们,人生难得几回搏,让我们大胆拼搏,为母校争光。

谢谢大家!

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